Photographie
Numéro d'inventaire :
ARC-MUND-PHOTO-MI-114Moyen Age : l'éducation
Date :
early 1920s - early 1930s (Date d'édition)
Description
Photographie légendée (Moyen-Âge : l'Education n°114) et collée sur une feuille cartonnée, d'un panneau exposé au Musée International (Palais Mondial - Mundaneum, Parc du Cinquantenaire, Bruxelles).Texte : L'Education au Moyen-Âge. Jamais les conditions de la vie réelle et le caractère de la mentalité ne se sont plus nettement refletés dans les principes de l'éducation au Moyen-Âge. On voit alors se disjoindre les deux tendances que l'Antiquité Grecque avait cherché à amalgamer. 1°L'éducation du corps est à la mode chez les seigneurs féodaux qui dédaignent en revanche les exercices de l'esprit. 2° L'éducation intellectuelle sous certaines formes est le privilège de clercs qui au milieu de leurs contemplations mystiques et peu soucieux d'ailleurs de qualités physiques s'exercent à recopier les textes de l'Antiquité. Le peuple ne sent pas le besoin de l'instruction qu'on ne songe pas à lui recommander. L'enseignement primaire n'existe pas. Longtemps confinée dans les cloîtres, la vie de l'esprit tend cependant peu à peu à s'étendre. Elle se fixe dans l'université où l'on enseigne la théo[logie], le droit, un peu de [...], et les sept arts libéraux : grammaire, logique, rhétorique, musique, arithmétrique, géométrie et astronomie. Ce sont les sciences abstraires qui portent sur les formes du langage correct, du langage éloquent, du raisonnement, des nombres. Aucune part n'est faite aux sciences réelles concrètes ni aux sciences morales [...].
